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我市教育地产 蜕变三阶段

来源:彭城晚报 发布时间:2008-08-08

  1学区地产

  时间:1998年前后评价标准:学校不能超过2公里。

  据介绍,在住房改革之初,在“教育”这种刚性需求的带动下,教育地产已展现雏形,那便是“学区教育”,就是在学校旁边盖栋房子而已。当时,我市城区内丰富的学校资源加上充裕的可开发土地,就自发地形成了学区教育。简单的“房子+学校”的结合,让购房者和开发商都第一次领略到了学校带来的“魔力”。

  2“家教”模式

  时间:2000年前后评价标准:教育就在社区内。

  一些大型的社区开始自己引进幼儿园、小学等基础教育,来弥补社区周边缺少教育配套的不足,吸引购房者。不少楼盘只要社区内引进了教育资源即可热卖。

  3品牌气氛并重

  时间:2003年至今评价标准:名校教育、学府气氛、艺术特色并重。

  为提高自身竞争力,不少优质的教育地产业也开始蜕变,社区内不但要有“家教”,而且还要把名校请回家。一时间,绿地、开元、华厦等项目,将一批知名教育机构请进了社区,越来越多的业主子女“足不出户”,在社区内就可享受到高品质一流教育环境,除了基础教育之外,也能从小接受翰林墨气的熏陶。

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